Меню
Меню

Музика 2.0: физика, програмиране и плод по избор

Share on linkedin
Share on facebook
Share on print
Share on email

Бълбукащи разтвори, цветен дим, променящи обема или цвета си вещества – химията несъмнено може да бъде ефектна и интересна, но тя е най-вече полезна, както демонстрираха ученици от Природо-математическа гимназия „Проф. Емануил Иванов“ в Кюстендил. На откриването на Центъра за обучение по природни науки и екология на 19 септември те показаха как да установим дали в любимото ни кисело мляко има добавено нишесте, да измайсторим ароматен занаятчийски сапун или да зарадваме малкия си брат или сестра с домашно приготвено желе за игра.

Експериментите стават още по-интересни, когато науките заработят заедно. Така учениците съчетаха познанията си по физика и компютърни науки, за да направят пиано с помощта на лаптоп и банани вместо клавиши. Математически формули и законите на физиката им помогнаха, за да проектират и построят макет на къща, а дигитални средства им позволиха да онагледят фазите на Луната.

Мултидисциплинарният подход е основен акцент в новооткрития център по природни науки и екология, а приложните занимания улесняват усвояването на учебния материал и стимулират интереса на учениците към науките. „Децата играят ролята на откриватели и виждат, че това, което пише в учебника не е просто някаква суха материя, то ни помага да разбираме по-добре всичко около нас“, обясни Росица Везенкова, учител по биология и здравно образование в училището.

„Ключовата дума е проектно-базирано обучение. [Този вид обучение] дава възможност учениците да бъдат поставяни в по-активна позиция, а не само да слушат учителя“, каза директорът на училището Елена Стоилова. „Природо-математическа гимназия се гордее много с този проект. [Центърът за обучение по природни науки] е едно предизвикателство и едно вдъхновение за учителите и за учениците, защото ги предизвиква да използват нови технологии“, допълни тя.

Освен да си служат с технологични средства, в центъра учениците ще имат възможност да извършват научно-изследователска дейност и да създават на иновации. Работата по екологични теми ще възпитава отговорно отношение към околната среда.

От години учениците на ПМГ „Проф. Емануил Иванов“ постигат успехи на регионални, национални и международни състезания, като техни проучвания са допринесли за откриването на неизвестни досега минерали, както и за създаването на устройство за защита от радиация в космоса. Заради постиженията на своите възпитаници училището беше сред 23-те финалисти в конкурс по програма „Училища на бъдещето“ на Фондация „Америка за България“ през 2016 г.  Фондацията инвестира 150 000 лв. в осъществяването на проекта. Съфинансиране предоставиха родители, училищното настоятелство и местни бизнеси, а интериорният дизайн е дело на бивш възпитаник на гимназията.

От 2009 г. до сега Фондация „Америка за България“ е дарила 9.4 милиона лева по програма „Училища на бъдещето“ за модернизиране на учебната среда в 85 български училища.

Програмата насърчава и местното дарителство, като изисква всяко училище да набере минимум 25% от стойността на проекта. Така, към финансовата подкрепа от Фондация „Америка за България“, училищата допълнително са набрали 3.1 милиона лева под формата на дарения.

Повече снимки от откриването може да видите тук.