Картонена къща, управлявана от сензори. Детективска мисия, в която участниците издирват загубен чорап в родния си град. (Пълно щастие се постига само с чифт!) Тълпи от чудовища, които ти пречат да достигнеш до заветната цел – скъпоценен черпак. Космическа разходка с луноход собствено производство.
За детското въображение няма граници, а с помощта на няколко реда код въображаемото лесно може да се превърне в реалност.
Това доказаха за пореден път над 70 участници във второто българско издание на Kids Game Jam – международно състезание по програмиране на видео игри за деца от 7 до 16 години. В провелия се на 26 и 27 януари първи, национален кръг на състезанието взеха участие 15 отбора в две възрастови и една отворена категория. В рамките на два дни младите програмисти разработваха игри в платформата Scratch по предварително зададени критерии (игрите трябваше да съдържат чорап, забележителност от родния град на играчите, препятствия и щастие). Победителите, които ще бъдат обявени в края на март, ще могат да участват в международния кръг на състезанието в Италия през май.
Голяма част от състезателите наричат себе си „нинджи“. Не, не японските бойци от древността, а съвременните нинджи – виртуози в програмирането или, поне, бъдещи такива.
В България те стават все повече благодарение на безплатните детски клубове по програмиране на CoderDojo България, част от глобалната мрежа CoderDojo. Там още от 5-6 годишна възраст малчугани се учат да програмират чрез забавни, неформални занимания с ментори от IT сферата. „Доджо“ клубовете не следват стриктна програма и се водят от интересите и възможностите на нинджите, които освен експериментите с видео игри и автоматизирани къщи, правят първи стъпки в изграждането на виртуална реалност.
Тази свобода не е случайна. Децата се учат да търсят собствени отговори, а не да възпроизвеждат установени такива, казва Весела Симова, основател на CoderDojo България. Философията, ръководеща доджо клубовете, е, че децата учат по-добре, когато правят неща, които са им интересни. Освен да се забавляват обаче, децата се учат да разрешават проблеми и да работят заедно.
Ценното на доджо клубовете за десетгодишния Йоан Янчев е, „че не е задължително да правиш каквото ти се казва, а може да си измислиш игра и менторите да ти помагат за нея“. След като посещава доджо клуб две години, преди година Йоан основава собствен заедно с майка си. („Мама се научи малко да кодира, но не разбира много от това кои игри ще са забавни на дете. Затова в доджото съм капитан и ментор и помагам да другите деца да кодират“, разказва Йоан за разпределението на задълженията в тяхното доджо.) Йоан е в журито на тазгодишния Kids Game Jam и, според него, за да спечели, една игра трябва да е „красива, забавна и да работи добре“.
Неформалните занимания действат изключително мотивиращо на децата и привличат все повече последователи, отчитат от CoderDojo България. „След като обявихме на Kids Game Jam 2019, че децата имат един час да отидат да обядват, голяма част от отборите дойдоха да питат дали случайно може да не почиват, а да продължат да работят и през почивките“, разказва Мартин Димитров, който е съдия в Kids Game Jam тази година и ментор в доджо клубове от години. Мартин започва да кодира на 15, а от година работи като софтуерен инженер в Image-Line Software. Днес той е на 20.
Десетгодишната Лидия Желязкова харесва да посещава нейното доджо, защото нещата са поднесени по разбираем, неформален начин. „В училище госпожите обясняват, но понякога не разбирам, а в доджото – винаги разбирам“, казва тя. Освен това, в доджо клуба идеите могат да се тестват веднага, което ги прави по-достъпни. На Лидия също ѝ харесва, че менторите обръщат индивидуално внимание на всяка нинджа и че постоянно научава нови неща.
„Нямаше доджо клубове аз като бях дете, а биха ми били много полезни, затова искам да дам шанс на децата сега“, казва Мартин. „Също така, много обичам да съм около деца и погледите на децата, когато научат нещо ново и готино, ми носят истинско удоволствие“.
Клубовете на CoderDojo България са само една от множеството извънкласни образователни инициативи, помагащи на български ученици да усвоят умения по програмиране. С подкрепата си за Училищна Телерик Академия, Враца софтуер общество и инициативата Coding4all, Фондация „Америка за България“ дава възможност на стотици деца и младежи от цялата страна да придобият дигитални умения за професиите на бъдещето.
Снимка 1: Мартин Димитров е ментор доброволец
Снимка 2: Нинджа програмист
Снимка 3: Йоан Янчев
Снимка 4: Talanti – отборът на Лидия Желязкова на Kids Game Jam 2019
