При първото си участие в „Космически предизвикателства за деца“, Климент преминава успешно седем нива, а основният проект, по който работи, е апарат за охлаждане на пингвини. Климент обича пингвините и иска да спаси този застрашен вид от изчезване. Следващия път се връща с приятел. „Аз ще му бъда ментор“, обяснява ролята си той и повтаря нива 1-7, за да бъдат заедно. Дуото успешно преодолява всички 12 нива-мисии. Климент е само на 5 години, когато екипът на „Космически предизвикателства“ му връчва първата му диплома.
Никола също завършва програмата преди да тръгне на училище. На пет и половина, той впечатлява преподавателите си с хеликоптера-октопод, който изобретява. Седемгодишната Дея прави аларма, която да я информира кога папагалите ѝ са будни, за да ги нахрани.
Крехката възраст на участниците не е случайна. Любопитството към всичко, което ни заобикаля, е присъщо за децата от най-ранна възраст. Чрез беседи за космоса и най-важната за хората планета – земята, и занимателни практически дейности, преподавателите в „Космически предизвикателства“ подхранват това естествено любопитство.
„Идеята не е да правим космонавти от тях“, разказва Радостина Аврамова, която преподава в програмата от 2016 г. Задачата на „Предизвикателствата“ е да събуди интерес към науката и изследователството. „Нашата цел е да помогнем на децата на разберат как работят нещата – да видят, че предметите около тях оживяват и придобиват смисъл“, казва Радостина. Децата работят с конструктора-робот littleBits в много от нивата на програмата, но за разлика от таблетите и смартфоните, той е средство за опознаване на света, а не самоцел.
„Космически предизвикателства за деца“ стартира през септември 2015 г. в партньорство с Детски научен център „Музейко“ и Теленор. Програмата е вдъхновена от „Космически предизвикателства“ за възрастни, чиято образователна дейност е подкрепена от Фондация „Америка за България“.
Детската програма се състои от 12 ателиета, във всяко от които участниците изпълняват различна мисия. До момента в ателиетата са се включили над 700 деца, като около 100 от тях успешно са преминали първите пет нива-мисии, а 18 (5 момичета и 13 момчета) са завършили целия курс от 12 мисии. В едно от ателиетата, децата научават колко време пътува светлината в космоса преди да достигне до земята – докато сглобяват своята първа електрическа верига, за да направят съзвездие. В мисия „Розета“ децата се запознават с разликите между комета и астероид и научават как те са допринесли за зараждането на живота на нашата планета, а мисията „Комбо“ дава възможност на всеки участник да изработи собствен робот. Най-милият робот, направен в програмата, цели да помогне на хората да се усмихват повече.
В програмата кадетите също развиват критично мислене, учат се да задават въпроси и да изучават предмети и явления в детайли. Колко е важно да са критични към информацията, участниците разбират като гледат видео, в което понятията астроном и астролог са използвани погрешно като синоними. Освен аналитично мислене, „Космически предизвикателства“ насърчава консумация, щадяща природата, и намаляване на прахосничеството в модерното общество. За тази цел, участниците изработват своите проекти от рециклируеми материали, лесно достъпни в бита.
